ZOROME, D.S. et al.trans. 2024. Dynamiques inclusives, vecteurs de régularisation du droit à l’éducation scolaire des enfants au centre du Mali : des éléments de repère. International Journal of Scientific Research and Management (IJSRM). 12, 01 (Jan. 2024), 1649–1657. DOI:https://doi.org/10.18535/ijsrm/v12i01.sh03.